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PROGRAMAS EUROPEOS ETWINNING

El centro participa en el presente curso en cuatro programas europeos Etwinning : un proyecto multidisciplinar, dos proyectos de idiomas (Inglés y Francés) y otro de Lengua Castellana y Literatura.

  • Proyecto Conectados al español

    Conectados al español es un proyecto internacional que llevan a cabo los alumnos del grupo 2º ESO C en la materia Lengua castellana y Literatura con alumnado del centro alemán Gymnasium Mering ubicado en la región de Baviera; el proyecto consiste en el intercambio de experiencias vitales y educativas del alumnado a través de varios soportes: uno tradicional, cartas escritas  que se intercambiarán con cierta periodicidad, y el soporte digital , con la elaboración de vídeos-presentaciones relacionados con los centros educativos y las poblaciones respectivas de cada país participante.

    Los principales objetivos del proyecto son:

    • Mejorar la Competencia Lingüística del alumnado.
    • Trabajar la expresión tanto oral como escrita en castellano.
    • Manejar distintas modalidades textuales.
    • Promover el uso de las TICS.
    • Conocer y valorar otras culturas ( española y alemana).
    • Fomentar el trabajo cooperativo entre el alumnado.

 

  • Proyecto El turismo, un sector clave en España y en Francia. ¡Viajemos!

Este proyecto de intercambio a distancia comprende a estudiantes de 3º de ESO del instituto La Maillière College, Seine et Marne, Francia y del establecimiento IES Virrey Morcillo, Castilla La Mancha, España.

Se trata de un proyecto en torno al mundo económico y profesional y más precisamente de un proyecto de oferta turística adaptado a dos territorios, España y Francia.

El proyecto final consistirá en el desarrollo de un folleto digital interactivo bilingüe que destacará las zonas turísticas de España y Francia.

Para ello se utilizarán herramientas digitales y se realizarán investigaciones en profundidad para llevar a cabo dicho proyecto de manera colaborativa luego de la constitución de equipos binacionales y la designación de algunos estudiantes administradores.

Este proyecto también permitirá reflexionar sobre las profesiones turísticas, el impacto del turismo en las economías española y francesa, así como sobre la variedad de ofertas turísticas en cada uno de estos países.

OBJETIVOS

Los objetivos culturales específicos son los siguientes:

- Ayudar a las personas a descubrir la importancia y variedad del turismo en España y Francia (activos turísticos e influencia internacional de los dos países);

- Descubrir algunos parques nacionales de España y Francia, reservas de biosfera- La preservación de espacios naturales únicos en los dos países- Conocer redes hoteleras de prestigio en ambos países- Creación de un mapa turístico interactivo de las regiones asociadas.

Objetivos de las actividades lingüísticas:- Aprender de manera diferente comunicándose por escrito y oralmente con los socios extranjeros para desarrollar nuevas habilidades lingüísticas y culturales.- Fortalecer las estrategias de autoevaluación en la adquisición de habilidades comunicativas en lengua extranjera, con actitudes de iniciativa, confianza y responsabilidad en este proceso.- Valorar la lengua extranjera como medio de acceso a otros conocimientos y reconocer la importancia que tiene como medio de comunicación y entendimiento internacional en un mundo multicultural, tomando conciencia de las similitudes y diferencias entre las diferentes culturas.- Adquirir y desarrollar diversas estrategias de aprendizaje, con el fin de utilizar la lengua extranjera de forma autónoma y seguir progresando en su aprendizaje.

Objetivos de ciudadano (educación en valores de respeto)- Desarrollar habilidades de escucha, comprensión y trabajo en equipo;- Desarrollar la autonomía, responsabilidad y rigor de los alumnos.- Fomentar la solidaridad y promover la tolerancia entre los participantes.- Promover la ciudadanía europea de los jóvenes.- Sensibilizar a los alumnos sobre la protección de datos personales, de los derechosautor y el código de conducta de la plataforma etwinning, de acuerdo con los principios generales y valores fundamentales de la Unión Europea.- Desarrollar el espíritu de investigación y síntesis en los estudiantes mientras se abrensus mentes a diferentes formas de turismo.

Objetivos para el futuro (descubrimiento del mundo económico y profesional):- Las principales profesiones turísticas- Descubrir la profesión de facilitador turístico (entre otros)- Nuevas tecnologías de la información y la comunicación;- Desarrollar las habilidades informáticas y digitales de los estudiantes;- Involucrar a las familias de los estudiantes en el proyecto proporcionándoles herramientas digitales para acceder al TwinSpace.

Procedimiento de trabajo: 

Este proyecto se llevará a cabo en sociedad con el establecimiento La Maillière College, Seine et Marne, Francia y del establecimiento IES Virrey Morcillo, Castilla La Mancha, España ylos estudiantes de español y francés en el 3er nivel de ambos centros.

Como primer paso, se organizarán videoconferencias entre los profesores para desarrollar las diferentes etapas del proyecto, consultas sobre las actividades y tareas dadas a los estudiantes, conocer las limitaciones de cada socio en términos de tiempo, vacaciones escolares y exámenes.Tras estas conversaciones, el cronograma del proyecto y el progreso preciso de cada actividad, se establecerán producciones finales y arreglos de trabajo entre estudiantes.Los borradores de ideas también se compartirán a través de herramientas, como Dropbox oGoogle Drive.Las responsabilidades se compartirán equitativamente entre profesores y alumnos. La comunicación también se llevará a cabo a través de mensajes en vivo de etwinning.y el TwinSpace.

  • Proyecto You & EU Time Capsule

Este curso escolar los alumnos bilingües de 3º ESO A y B participan en el proyecto YOU & EU Time Capsule en colaboración con Polonia, Alemania y Grecia. El objetivo de este proyecto consiste en crear una cápsula del tiempo digital reflejando los valores y el patrimonio cultural europeo.

 https://twinspace.etwinning.net/192754/home

En la segunda tarea del proyecto los alumnos tenían que investigar sobre los deportes de origen europeo. Aquí podéis ver algunas de las aportaciones.

FÚTBOL GAÉLICO https://view.genial.ly/619d21b5f15d460e2daf77e9/presentation-presentacion-futbol

LANZAMIENTO DEL CÁBER https://drive.google.com/file/d/14kx8vVoTRMoOJggoaV52jnORymN46ToI/view?usp=sharing

JEU DE PAUME https://docs.google.com/presentation/d/1_BPpWXM9RMEfhtEfXdaWJxFFnD7S38yW/edit?usp=sharing&ouid=113549219035907245367&rtpof=true&sd=true

JUEGOS OLÍMPICOS ANTIGUOS https://drive.google.com/file/d/11k8NBKqK-zip_EuO4dQ7fZpHG7YvzRul/view?usp=sharing

Nuestros alumnos de 3º A/B bilingüe Celebrando el Sello de Calidad Nacional 2021 con los  obsequios ofrecidos por el Servicio Nacional de Apoyo eTwinning.

En la tarea 6 del proyecto eTwinning "You & EU Time Capsule" los alumnos han investigado sobre los inventos europeos y han puesto a prueba los conocimientos que han adquirido en colaboración con sus socios a través de este Kahoot. : Kahoo sobre los inventos europeos

  • Proyecto Desenmascarando el carnaval
 

Los alumnos de PMAR I participan este curso en el proyecto eTwinning “Desenmascarando el carnaval”. Más información en el siguiente enlace:  https://twinspace.etwinning.net/203814